12月1日，罗湖中学副校长谢莉带领初一初二年级60余名师生，参观罗湖桥，进行了一堂行走的思政课，此次活动，创新了思政课的方式，拓展了学生的视野，真正的让思政课“活”了起来。

现场，师生们了解了罗湖桥、深圳河和罗湖口岸的百年巨变，以及罗湖桥曾经发生的三个小故事：

一是“桥与国”的故事

罗湖桥，在旧中国时期，主要是西方列强用于掠夺中国物资、矿产甚至劳工的通道，黄金、白银、文物，一车车通过这里流到香港，流往全世界。从那时开始，这条通道是一根吸血的管道。直到新中国成立，这样的现状才得到根本性的改变。新中国成立后,罗湖桥成为了中国的南大门, 很长一段时期，它是中央批准的第一个、也是唯一一个开放口岸。

二是“桥与人”的故事

罗湖桥记载了无数名人雅士的真情之泪。新中国成立后，桥面正中间用“铁马”隔开，两头分别由中英军警把守。钱学森、李四光、邓稼先、季羡林，华罗庚郭永怀等人都经由这座桥回到了祖国的怀抱。

三是“桥与门”的故事

1971年毛主席亲自拍板邀请美国乒兵球队来访华，4月10日罗湖桥迎来了 美国乒乓球队。这支1949年以来首个访 问中国内地的美国体育代表团，用18分钟时间走过罗湖桥。4天之后，周恩来总理在北京人民大会堂接见美国乒乓球队。当随团记者问起此访的意义时，周总理意味深长地说：“现在，门打开了......”

罗湖桥已有一百多年的历史，它见证了国家主权从被削弱到强有力维护，见证我们国家的经济腾飞发展，见证了一代代官兵忠诚的信仰，守桥官兵一茬茬在变，但不变的是他们忠诚的信仰。

同学们都在学习的过程中专心聆听，细心观察，认真记录。并在思政课后纷纷分享学习感悟，初一（1）何秋媛表示：“我为祖国感到非常自豪，有一种幸福感，我们的祖国从弱到强，不变的是守桥官兵忠诚的信仰。”初一（12）班李语诺说：“官兵们用生命守护祖国南大门，我要学习他们顽强的意志和坚持不懈的精神。”初二（3）班的韩同学说：“我敬畏那些为守卫祖国安全而不顾生命安危的人。今日，我能做到的就是争取做一名合格的社会主义接班人。”

最后，罗湖中学副校长谢莉表示，罗湖中学以“追寻罗湖桥的百年印记”作为项目式党史学习教育的抓手，引领师生读百年桥历史，学党史，筑信仰，担使命，罗湖桥项目式党史学习教育是罗湖中学的特色品牌，罗湖中学的行走的思政课的开展得扎实，几年来每个年级的学生都从学习中受益。这次现地参观，让罗湖中学师生在“行走思政课”中开拓了视野、丰富了知识，今后罗湖中学将不断创新思政课模式，增强思政课的思想性，真正让思政课“活”起来，推动学校思政课改革创新。

（撰稿/陈 容 图片/魏一松 审稿/谢 莉 审核/办公室）