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党建引领聚合力 结对共建促发展 ——罗湖中学与喀什一中开展结对共建交流活动


2023/2/20 15:19:00 作者:管理员 阅读:511

2023年2月13日,深圳市罗湖中学在田径场举行了第二周升旗仪式暨“喀什一中”教师到校参观考察欢迎仪式。罗湖中学全体师生与喀什中学三位优秀教师齐聚一堂,在“日出正东峰”之际,向来自喀什一中的物理老师田川、数学老师买尔克力娜·吾拉音、语文老师吗力亚·吐尔滚,致以惠然肯来之意。

田家占气候,共说此年丰。欢迎仪式伊始,罗湖中学校长滕跃进以“罗中与喀什一中的友谊源流”开篇,向全校师生详细介绍了罗中与喀什一中结对共建的历程,并向到罗湖中学参观考察的三位教师表达了诚挚的问候。根据国家中长期教育改革和省加强教育援疆纲要及深圳市《关于深入开展深喀千校手拉手工作的通知》等文件精神,罗湖中学与喀什一中建立结对共建帮扶关系。罗湖中学以党建引领,以结对共建学校帮扶为手段,以促进受援学校办学特色和文化品位形成、教学质量提高为目标,促进结对共建学校双方的共同进步和义务教育的优质均衡发展。这是罗湖中学深入贯彻落实党的二十大精神的尝试,也是践行教育公平理念的体现。

杜牧曾言:“学非探其花,要自拔其根”。教学即是如此,教育教学不能流于表面,而是要寻根究底,在研、论与学中,深刻领会教学的本质内涵。在这种精神的指引下,喀什一中老师在罗湖中学开展为期一周的跟岗学习。“一张小板凳、一本绿皮本、一支签字笔”,三位老师穿梭在罗湖中学教学楼中,与全体罗湖中学教师共上一堂课,共研一本书。其中,喀什一中三位老师重点听取了特级教师王广辉老师的数学课,共同探讨了“特殊四边形中的最值问题”;听取了省级名师梁芳老师的语文课,梁老师课堂准备充分,学习活动丰富,关注学情,目标明确,课后研课共同探讨了“课堂上以学生为主体”的教学理念。经过三天的推门听课,“喀什一中”三位老师均对罗湖中学的扎实的课堂效果给予了肯定和好评。

在教科室的积极推动下,罗湖中学教师与喀什一中教师开展了以“深疆协作,同行致远”的主题交流会。据悉,喀什一中位于祖国西部的一座边陲城市喀什,早在1953年就已经挂牌成立,是一个历史悠久的民族中学。喀什一中本着制度与人文相结合的管理思想,拥有美丽的校园环境和优秀的师资力量,是一个人文气息浓厚,一心为着学生成才和惠及教育成果,这一点与罗湖中学的教育理念不谋而合。“教育援疆是我们义不容辞的使命与担当”,通过结对的交流互访方式,在充分发挥自身艺体、科创等办学特色基础上,扎实开展教育帮扶,促进援受双方学校高质量、特色化发展,这是惠及双方的大好事儿。

会中,喀什一中教师强调,“借助深圳的资源,采用‘请进来’‘走出去’的方式,以学科组形成帮扶伙伴,带动学校教研能力的提升,我们定不负重托,期待更多的喀什学子在深圳的扶持下走向全国,走向世界”。

交浅言深,行短路长。本次结对共建交流活动虽短,但却不失其深厚的教育内涵,在共诉、共探和共享教育精神的过程中,或许能引发所有教师对教育公平与教学发展理念的再审视与重思考。

(文/朱裕银 图/教科室 审核/校办)









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