2021年11月30日，罗湖中学班主任培训系列活动火热进行中，罗湖中学优秀班主任王建梅老师主讲：班级特色管理的分享。

王老师分享了新竹班的三年成长经历，包括孩子的成长，家长的成长，以及个人的成长。从新竹班的萌芽、拔节和果实期，分享了三年的育人目标：建-稳-立，以及子目标下的实施措施。初一年级，从三个维度建设新班：物质文化建设、活动文化建设和精神文化建设；初二年级，通过自我管理和同伴互助来稳定班级秩序；初三年级，关注孩子的心理变化，树立目标，奔赴中考！家校沟通方面，王老师从如何获得家长的信任和支持，到引领家长成长，和老师同频，以及初三阶段做好孩子与家长沟通的桥梁三个方面展开。最后，总结了自己的成长与收获！希望每个老师都能有工匠精神，帮助孩子成长-成人-成才！

德育处黄主任对王老师三年班级建设清晰的思路给予了高度的评价，对王建梅老师教育智慧以及平时的工作付出给予肯定。希望大家通过培训，集百家之长，成一家之言，在班级管理中形成自己的独特风格。

此次班主任培训系列活动是罗湖中学着力打造班主任队伍建设的一个重要举措。学校实行“请进来、自我培养、走出去”班主任培养机制，让更多的优秀老师分享与交流班主任管理的独家秘方并得到成长。

(文/ 德育处 图/刘恩华 审核/校办）