《中小学教育惩戒规则（试行）》于2021年3月1日实施，为更好了解和掌握相关文件精神，加强师德师风建设，让教职工充分认识落实该规则的重要意义，3月5日，罗湖中学召开全体教职工大家，认真学习、解读、宣传《中小学教育惩戒规则》等相关文件。

会议上，学校德育副校长谢莉以《教育有温度，惩戒有尺度》为题，结合学校的校情、学情详细解读了《中小学教育惩戒规则》。在解读的过程中，谢副校长强调落实《中小学教育惩戒规则》，重拾“戒尺”是为了更好育人，但是要把握好尺度，要细化教育惩戒的边界和适用范围，不要忘记教育的本质和初心，要做到“惩戒有尺度，教育有温度”。

对《中小学惩戒教育规则》的正确解读和实施，关系到师德师风建设工作的深入开展。全体教师要把教书育人和自我修养相结合，做到“以德立身、以德立学、以德施教”，要对照《新时代中小学教师职业行为十项准则》进行自查自省，常抓师德师风教育，树立底线意识。

（文/校通讯组 图/刘恩华 审核/校办）