罗湖中学关于实施教职工竞聘上岗的意见（试行）
宋体">为了合理配置和有效利用我校的人力资源，实现人员结构优化，调动工作积极性，提高工作效率，促进教育教学质量不断提高，结合区教育局《关开展罗湖区公办中小学教职工岗位竞聘工作的指导意见》以及学校的实际情况，制订《罗湖中学关于实施教职工竞聘上岗的意见》。
一、岗位竞聘的原则
宋体">为了全面、稳妥地推进岗位竞聘工作，学校按照教育局的要求，制定的岗位竞聘原则是：（1）按需设岗原则；（2）双向选择原则；（3）优化组合原则；（4）阳光操作原则；（5）统筹兼顾原则。全体教师要严格遵守《教师法》、《教育法》以及《中小学教师职业道德规范》，以主人翁的态度，大力支持并积极参与岗位竞聘工作。
二、岗位设置与聘任
宋体">学校工作岗位将设置处室委负责人岗位、年级主任岗位、班主任岗位、科任教师岗位、教辅后勤岗位。中层干部在区教育局核定的职数内由学校聘任管理；年级主任由校长聘任管理；班主任、科任教师经双向选择由年级主任实施聘任管理；教辅后勤人员经双向选择由各处室委负责人实施聘任管理；科组长由教学处实施聘任管理。
三、工作量
宋体">学校将按照《罗湖区公办中小学奖励性绩效工资分配指导办法》的有关精神合理设置工作量，确保各岗位工作量饱满。其中教辅岗位拟分解成不同分值的岗位，明确岗位职责，兼岗兼得。
四、竞岗程序
font-family:宋体">1. font-family:宋体">学校成立岗位竞聘工作领导小组，由校长任组长。校长具体负责制定学校岗位竞聘实施方案，领导、协调岗位竞聘工作。
font-family:宋体">2. font-family:宋体">领导小组根据核定的编制，结合工作实际，科学设置岗位，制订岗位职责、待遇、聘任条件等。
font-family:宋体">3. font-family:宋体">公布所设岗位、职责、竞聘条件、待遇和竞聘办法。由教职工权衡个人工作能力，自愿申报1--2个工作岗位，并提出申报理由和达到的预期目标等。
font-family:宋体">4. font-family:宋体">学校根据个人申请和校内各学科的岗位数额、工作量、聘任条件和竞聘者的实际情况，按照一管理、二教学、三教辅后勤的顺序组织竞争上岗。
font-family:宋体">5. font-family:宋体">上岗人员名单公示。
font-family:宋体">6. font-family:宋体">若前轮未聘满，学校可视情况组织空缺岗位进行下轮续聘。
五、聘期合同签订
font-family:宋体">1. font-family:宋体">班主任、教学岗位聘期为一年，由校长委托年级主任签订；教辅后勤岗位由校长委托各处室委负责人签订。年级主任岗位聘期原则上为三年，由校长与年级主任签订。
font-family:宋体">2. font-family:宋体">应聘者与学校签订聘任合同后，在聘期内双方均应严格履行合同规定的责任、权利和义务，任何一方不得擅自变更合同。教职工违背聘任合同有关规定者，学校可以解聘，被聘人员也可以辞聘。
font-family:宋体">3. font-family:宋体">岗位聘任期满，聘任合同自行解除，再次聘任需重新履行程序。
六、对落聘人员的处理
font-family:宋体">1. font-family:宋体">在我校落聘的教职工可参与其他学校的竞聘。
font-family:宋体">2. font-family:宋体">在本区其它学校均无法竞聘上岗的落聘人员，学校给予一个学年的待聘期，待聘期间需按时到学校坐班，跟岗学习。
七、工作步骤
font-family:宋体">1. font-family:宋体">前期准备阶段：（1）学校召开教职工大会，广泛宣传发动；（2）成立学校竞聘领导小组成员（由校级领导、中层干部、年级主任组成）；（3）制定并发布本单位岗位竞聘方案。
font-family:宋体">2. font-family:宋体">岗位竞聘阶段：校长聘任年级主任；年级主任聘任班主任、科任教师；各处室委负责人聘任教辅后勤人员；教学处聘任学科组长。学校于新学年开学前完成本学年度的岗位竞聘工作。
宋体">本意见由校长室负责解释。
font-family:宋体">
宋体">深圳市罗湖中学
宋体">二零一七年七月
罗湖中学关于教职工竞聘上岗的实施方案（试行）
宋体">学校根据教育局《关开展罗湖区公办中小学教职工岗位竞聘工作的指导意见》及《罗湖中学关于实施教职工竞聘上岗的意见》，制定罗湖中学教职工竞聘上岗的实施方案。
一、学校竞聘工作领导小组（13人）
宋体">组长：曾挺宇
成员：张超英 柯丽萍 陈英杰 朱立云 翁为科
谢胜伟 潘智雄 邓兰清 阳树华
刘素霞 廖广元 朱丛云 李宗穆
二、工作程序
font-family:宋体">1.7月3日，召开行政会，讨论通过《罗湖中学关于实施教职工竞聘上岗的意见》，确定竞聘上岗工作领导小组成员名单产生方式，确定岗位设置，明确各岗位的入职条件、工作职责和工作要求等。
font-family:宋体">2.7月4日，公布学校岗位设置及各岗位的入职条件、工作职责和工作要求等；7月8日 line-height:150%;font-family:宋体">完成第一轮竞聘及公示；7月10日，完成第二轮竞聘及公示。
font-family:宋体">3.8月30日前 font-family:宋体">，完成第三轮（最终）竞聘结果公示。
font-family:宋体">4. font-family:宋体">新学年开学第一周，完成工作合同签订；完成对落聘人员的处理工作。
三、工作岗位设置
宋体">1.12.0pt;line-height:150%;font-family:宋体">中层管理岗位、年级主任岗位
序号
150%;font-family:宋体">岗位
150%;font-family:宋体">职数
150%;font-family:宋体">职务
150%;font-family:宋体">聘用人员名单
150%;font-family:宋体">备注
line-height:150%;font-family:宋体">1
line-height:150%;font-family:宋体">办公室
2
line-height:150%;font-family:宋体">主任、人事政工
line-height:150%;font-family:宋体">2
line-height:150%;font-family:宋体">教学处
1
line-height:150%;font-family:宋体">主任
line-height:150%;font-family:宋体">3
line-height:150%;font-family:宋体">教育技术中心
line-height:150%;font-family:宋体">4
line-height:150%;font-family:宋体">德育处
line-height:150%;font-family:宋体">5
line-height:150%;font-family:宋体">安全办
line-height:150%;font-family:宋体">6
line-height:150%;font-family:宋体">总务处
line-height:150%;font-family:宋体">7
line-height:150%;font-family:宋体">青年教师指导中心
line-height:150%;font-family:宋体">8
line-height:150%;font-family:宋体">团 委
line-height:150%;font-family:宋体">团委书记
line-height:150%;font-family:宋体">9
line-height:150%;font-family:宋体">年级组
3
line-height:150%;font-family:宋体">年级主任
1.中层干部在区教育局核定的职数内由学校聘任管理（学校已于2014年6月完成了对中层干部的考核，并上报教育局备案）；2.年级主任由校长聘任管理；3.岗位职责参照《罗湖中学行政干部岗位工作行为准则》。
宋体">2.12.0pt;line-height:150%;font-family:宋体">教育教学岗位
150%;font-family:宋体">年级组及职数
150%;font-family:宋体">七
150%;font-family:宋体">八
150%;font-family:宋体">九
line-height:150%;font-family:宋体">班主任
14个
12个
6个
line-height:150%;font-family:宋体">语文
line-height:150%;font-family:宋体">语文教师
line-height:150%;font-family:宋体">数学
line-height:150%;font-family:宋体">数学教师
line-height:150%;font-family:宋体">英语
line-height:150%;font-family:宋体">英语教师
line-height:150%;font-family:宋体">物理
4
line-height:150%;font-family:宋体">物理教师
line-height:150%;font-family:宋体">化学
line-height:150%;font-family:宋体">化学教师
line-height:150%;font-family:宋体">生物
2.25
line-height:150%;font-family:宋体">生物教师
line-height:150%;font-family:宋体">地理
line-height:150%;font-family:宋体">地理教师
line-height:150%;font-family:宋体">历史
line-height:150%;font-family:宋体">历史教师
line-height:150%;font-family:宋体">10
line-height:150%;font-family:宋体">思品
line-height:150%;font-family:宋体">思品教师
line-height:150%;font-family:宋体">11
line-height:150%;font-family:宋体">体育
3.5
1.5
line-height:150%;font-family:宋体">体育教师
line-height:150%;font-family:宋体">12
line-height:150%;font-family:宋体">健康
line-height:150%;font-family:宋体">健康教师
line-height:150%;font-family:宋体">13
line-height:150%;font-family:宋体">音乐
font-family:宋体">0.5
line-height:150%;font-family:宋体">音乐教师
line-height:150%;font-family:宋体">14
line-height:150%;font-family:宋体">美术
line-height:150%;font-family:宋体">美术教师
line-height:150%;font-family:宋体">15
line-height:150%;font-family:宋体">信息技术
line-height:150%;font-family:宋体">电脑教师
line-height:150%;font-family:宋体">16
line-height:150%;font-family:宋体">综合实践
line-height:150%;font-family:宋体">实践课教师
1. 班主任、科任教师经双向选择由年级主任实施聘任管理。
2.班主任岗位职责参照《罗湖中学班主任岗位工作行为准则》，教师岗位职责参照《罗湖中学教师岗位工作行为准则》。
宋体">
说明：初中义务教育阶段各学科教学工作量（满）
line-height:150%;font-family:宋体">（1）语文：12-14节/周 （2）数学：12-14节/周 （3）英语：12-14节/周
line-height:150%;font-family:宋体">（4）物理：14-16节/周 （5）化学：14-16节/周 （6）生物：14-16节/周
line-height:150%;font-family:宋体">（7）地理：14-16节/周 （8）历史：14-16节/周 （9）思品：14-16节/周
line-height:150%;font-family:宋体">（10）体育：14-16节/周 （11）健康：14-16节/周 （12）音乐：14-16节/周
line-height:150%;font-family:宋体">（13）美术：14-16节/周 （14）信息：14-16节/周 （15）综合实践：14-16节/周
12.0pt;line-height:150%;font-family:宋体">
宋体">3.教辅后勤岗位
宋体">处 室
宋体">岗位
宋体">职数
宋体">教师名单
办公室
发展与改革研究员+学科6—8节
档案管理员+学科6—8节
办事员+学科6—8节
教学处
教务员1
学籍管理员
文印员
图书管理员
物理实验员+实验课7—8节
化学实验员+实验课7—8节
生物实验员+实验课7—8节
信息管理员+学科4—6节
信息维护
德育处
校医
安全办
安全管理员+学科6—8节
团 委
总务处
财务报账员
资产保管员
体育器材保管员
水电工
木工
4.宋体">学校事务工作量核定
宋体">工作
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5
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