交流活动中,罗湖中学的老师们集中学习了斗门二中有关“1+1+1”激智课堂以及基于激智课堂的STAD教学模式等相关教学经验。斗门二中就合作学习小组的建设和管理、课堂合作学习基本技能两大方面进行了细致的介绍,让罗中教师看到了斗门二中以生为本、别开生面、构思严谨而且执行到位的小组合作教学模式。
罗湖中学在这万象更新又任重道远的更替之际,筚路蓝缕,不断摸索。斗门二中的发展模式和历程可以充实我们的经验宝库,罗湖中学正为再一次腾飞作充分的准备。
(文/初二年级)